前年的事情,我接手了“双评议”工作,百日整治办公室的活动,当然不是主要负责人,只是个做事的,类似于cio这样的文秘。因为同时兼任了电化教育工作,所以内容丰富,才找了z校长谈后面的工作展望。最后在去年不得已继续担任了九年级教学,这是和财务室的n老师一起的,未兑现承诺。
倒不是抱怨什么,只是学校缺人,我看得出来,到底却谁我也看得出来,什么在他们眼里重要,我也是很明白的,所以我不说什么。前段时间开学前,老师们可以写意向书,进行选岗。考虑到两年前的承诺,我没有打算写主课教学,但是担心“缺人”的缘故,是不是真的缺我也不研究,没意义,就心惊胆颤的写了个“数学”,外面用括号包围,意思也很明显,备胎选项嘛!最后,可能没有谁看到...
新学期的宿命之九年级普通班
最终,我还是被安排担任了九年级普通班的数学。算是意料之外,也是必然,电化教育在这个学校到底何去何从?或许我本不该有任何的想法。已经而立之年的我,此刻更多的感受是,我的技术可以优化教育,但是这里的上峰并没有这么想,我非常的无力,也很害怕挣扎:因为我已经白发苍苍。
想起这几年退休的教师们,十有八九都是很快过世。究其原因,要么是职业病,要么是过分认真,心血气力耗尽导致,林三不想重蹈覆辙,想要那种稍微正常,可持续的生活而已。于是想着,不轻不重的事情先放下来吧,级别不够,考虑那么多于事无补,反而被怀疑有想法而遭受排挤呢。
生活和学习都要继续,活到老学到老
最近岳父大人住院了,因为那边忙不过来,媳妇专门过去协助,顶着压力刚开学就请假,至今快1个星期了吧,也许周末就出院了,那个时候林三要驱车去武汉接回来,希望顺利。学习方面,我还是打算看看考研的课程,不学习真的不行了,太low的说,同时为了兴趣,决定好好学习下php语言,暂时就这些,后面还有jq、html5和css也需要加强,先不进行系统学习。
我相信活到老学到老,多掌握知识可以令自身增值,总会有用武之地的。
PS:上次问右转灯问题,很多朋友给出了肯定的指导,让我茅舍顿开,非常的感动。